之四 夏荷颂

         ——歌英雄教师李佳萍、梁爱迪、邹静

         姿亭亭以玉立兮，蕊娟娟而靥笑；出淤泥而无染兮，濯清涟而不妖①。彼蓉城之净色兮②，多教师之女骄；身既美而德修兮，秉博爱以品高。夫李君之佳萍兮③ ，爱清莲以自名；大楼坠而凤惊兮，抗纤手以托门；让众少以贯出兮，付柔姿于血庭。彼梁君之爱迪兮④，年将立而韶华；夫笃爱而子娇兮，育桃李之业佳；救四童于讲台兮，吐芳蔼于朝霞。若邹君之名静兮⑤，廿九岁而芳年；灾难降而固守兮，倾碧血于杏坛；遭重创之初醒兮，愁学童之危安。颂清荷之高洁兮，仰众师之雅操；歌美莲之丽质兮，赞师品之弥高。

        注释：

         ①莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，历代文人以其香远益清喻君子的高洁清廉。

         ②蓉城：四川成都市以盛植荷花而得雅名为“蓉城”。荷花又有花中“净友”之称，唐代孔颖达有诗赞曰：“莲花生淤泥，净色比天女。”

         ③ 李佳萍：北川中学政治课教师。地震发生时，李老师正在初二（4）班上课，伴随着轰隆隆的声音，教室剧烈摇晃，学生都吓得不知道该怎么办，李佳萍大喊了一声：“快跑！”同时飞快地为学生打开门，拉着推着学生往外跑，同时用自己的身体抵住已经变形的门框，可血肉身躯怎么能够承受得住五层楼的重量？房屋倒塌的那一刻，李佳萍还拼尽全力将一个学生推了出去，学生们安全出来了，而李佳萍却倒在了废墟中。

         ④ 梁爱迪：29岁,热爱工作和生活，有着幸福的小家庭，都江堰市新建小学信息技术课教师。灾难来临时，她正在二楼的三年级（2）班上课，危难时刻始终同孩子们在一起，她选择了把自己热爱的三尺讲台作为生命的归宿地，以她年轻的生命换回了4个孩子的成功逃离。

         ⑤邹静：29岁,都江堰市新建小学思想品德课教师。灾难降临时，她正在五年级（2）班上课。她一直坚守在教室，争分夺秒地组织疏散学生，最后被无情地埋入废墟。我们见到邹静老师时，她的头部、身上、腿部等多处被砸伤，至今仍躺在医院重症室……令人刻骨铭心的是，当她从废墟中被救出来时，神志不清的她说的第一句话是：“我的学生怎样了？”

         之五 秋菊颂

         ——歌英雄教师许念华、何智霞、王玲

         处郊野以昂枝兮，迎秋风而笑霜；吐玉蕊以淡容兮，抱香殒而流芳①。彼绵竹之许君兮，名念华而盛年②；素敬业以爱生兮，秉娴淑而乐观；临巨灾以镇静兮，登危楼而毅然；救数百之学生兮，葬芳魂于残垣；学生跪而泣拜兮，老父恸而义赞。夫何君之智霞兮③，年而立若秋菊；为市府之名师兮，正壮怀而骋驱；揽玉臂以救生兮，荫七少而仙去。若王君之名玲兮④，岁卅三而傲菊；擅清歌以诲教兮，临危难而无惧；保数十之龆龀兮⑤，幸保身以全玉。菊为国之季芳兮⑥，持亮节以高风；众师妹以壮举兮，堪千秋之雅颂。

        注释：

         ①宋•郑思肖《寒菊》：“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”宋•韩琦《九日小阁》：“莫嫌老圃秋容淡，且喜黄花晚节香。”清•熊瑾玎：“叶败仍含翠，花残不改黄。”

         ②许念华：许广平的孙侄女,39岁,绵竹东汽技工学校教师，做事干练，乐观开朗，敬业爱生，深受学生爱戴。地震发生那一刻，她在办公室奋力将身边两名正来跟她拿资料的学生推出门外，一边大喊“地震了，快跑！”一边拽着两人往楼梯口飞奔。到了楼梯口，她再次嘱咐：“你们快跑！”因为教学楼内还有几百名学生正在上课，她转身回到二楼楼梯口指挥其他师生疏散。十几秒后，教学楼塌了，最后10人没能逃出来，其中就有许念华。被许念华推出来的那两个学生，跪在废墟中，朝她办公室的方向，磕头痛苦不已……年近七旬的父亲许锡念在接受采访时，表现得非常坚强。虽然痛失爱女的他曾一度克制不住，捂着胸口放声大哭，但很快，老人家便收敛起伤感，坚定地说，当老师的就该把生留给学生，把死留给自己。许念华应该这样做！

         ③何智霞：35岁，聚源中学教师，成都市骨干教师、优秀班主任。她去的时候，双臂张开，怀里环抱着7个孩子，完成了最后一刻的守护。

         ④王玲：33岁，都江堰市新建小学音乐教师。险情发生时，她意识到随之而来的剧烈抖动。当时，但前门还掩着，她本能地冲过去推开前门，大声地喊学生快跑，慌乱的学生堵在门口，她用尽全身力气往外推学生，保全了26个孩子的生命。

         ⑤龆龀：音tiao（阳平）chen（去声），古时称七八岁儿童换乳牙，遂代指七八岁儿童。

         ⑥1987年，中国十大名花评选：菊花为季军，誉之有高风亮节。

        

        

         之六 冬梅颂

         ——歌英雄教师刘仪君、杜正香、王光香

         疏倩影以傲雪兮，笑玉蕊而报春；树高标以逸韵兮，化尘泥而犹馨①。有刘君之慕梅兮②，名仪君以自勉；喜疏朗而善教兮，廿春秋而志坚；震难临之容与兮，救三童而赴难。夫杜君名正香兮③，近天命而年强；救祖孙于危难兮，奔险楼而自忘；护五雏以逃生兮，漓碧血于断梁。彼王君名光香兮④，逾盛秋以年艾⑤；楼陷塌而石崩兮，尘烟罩以阴霾；王君奋之奔突兮，抱稚幼以飞险；众幼童之无恙兮，君七进而未返。清友逝之魂留兮⑥，溢暗香于乾坤；百花艳而梅笑兮，铸万世以师尊。

        注释：

         ①宋•林甫《山园小梅》：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”陆游《卜算子•咏梅》：“高标逸韵君知否？正在层冰积雪时。”又“零落成泥碾作尘，只有香如故。”

         ②刘仪君：都江堰市新建小学教师，性格开朗，工作认真，深受学生爱戴，已有二十多年教学生涯。地震发生时，刘老师正在上课。当时，她完全有机会冲出近在咫尺的教室门，逃离险境。然而，她毅然选择与孩子们在一起。当救援人员在废墟中找到她时，她的胸前还紧紧抱着3个孩子。

         ③杜正香：48岁，绵阳市平武县南坝小学代课教师。地震发生时，她一把将送小孙子上学的严明君老太太祖孙俩推出了摇晃中的教学楼，转身冲进一楼的教室，连抱带拉救出几个孩子，之后她又冲进了已是烟尘滚滚、不停摆动中的教学楼……5月14日，解放军官兵掀开坍塌的的钢筋水泥横梁，眼前的一幕震撼了在场的每一个人——一杜老师头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。

         ④ 王光香：52岁，江油市武都镇五通村幼儿园教师。地震时，100多个娃娃正处于香甜的午睡中，房屋忽然摇晃起来，王光香一手抱一个娃娃，不断往返将孩子们往楼下转移……最后，楼上的教室里27个娃娃只剩下两个女孩。正当王光香抱起她们，即将返身逃离时，伴随着“轰！”一声巨响，午休室的墙体向他们砸来……王光香永远地合上了双眼……怀里的两个女孩还活着。

         ⑤艾：古时称五十岁为天命之年或曰“艾”。

         ⑥清友：人们称梅花为“花中十友”之“清友”。元•王冕《白梅》：“忽然一夜清香发，散作乾坤万里香。”